La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios
Victoria Chantal Calvario
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios
Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atención al problema "Valores"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La importancia de la expresión creativa del español en la solución de problemas comunitarios.
- Discusión en grupo sobre la relación entre la creatividad y la resolución de problemas.
- Introducción al proyecto comunitario y su objetivo.
Desarrollo:
- Explicación de los distintos géneros literarios que se utilizarán en el proyecto (cuento, poesía, ensayo, etc.).
- Presentación de ejemplos de textos literarios que abordan problemáticas sociales.
- Discusión grupal sobre posibles problemas en la comunidad que podrían ser abordados en los textos literarios.
Cierre:
- Elección de un problema comunitario a abordar en el proyecto.
- Asignación de tareas individuales para investigar sobre el problema elegido.
- Entrega de una lista de posibles soluciones al problema para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del problema comunitario elegido y las posibles soluciones propuestas.
- Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada solución.
- Reflexión sobre la importancia de considerar los valores en la propuesta de soluciones.
Desarrollo:
- Introducción a la fase de creación literaria.
- Explicación de las características de cada género literario a utilizar en el proyecto.
- Ejercici