La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
D Flores González Adalí
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Celebramos la diversidad cultural de México.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración 45 minutos
Introducción:
- Saludo a los alumnos y revisión de las reglas de convivencia.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la comunidad y su importancia en nuestras vidas".
Desarrollo:
- Dinámica de retroalimentación: El alumno deberá reflexionar sobre su comunidad y la importancia que tiene para él.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se integrará en la clase.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre la diversidad cultural de México.
- Discusión en grupo sobre las diferentes culturas presentes en México y la importancia de valorarlas.
- Actividad de servicio: Los alumnos realizarán una actividad en su comunidad que promueva el respeto y la valoración de la diversidad cultural.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad y la diversidad cultural.
- Recordatorio del objetivo de la clase y cómo se ha cumplido.
- Despedida y cierre de la sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa: Se evaluará la participación y colaboración de los alumnos durante la actividad de servicio a la comunidad.
- Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán preguntas sobre lo aprendido durante la clase y su opinión sobre la importancia d