Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Aprendizaje servicio - Tema: Basura

Rodrigo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Aprendizaje servicio - Tema: Basura


Sesión 1: Identificación del problema y análisis de necesidades (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema: La problemática de la basura y su impacto en el entorno cercano.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la basura que los alumnos han observado en su comunidad.


Desarrollo:



  • Organización en grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, documentador, líder, etc.).

  • Realización de una investigación inicial sobre la problemática de la basura en el entorno cercano. Los alumnos utilizarán fuentes de información diversas, como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.

  • Análisis de los resultados de la investigación y elaboración de un diagnóstico de la situación actual.

  • Identificación de las necesidades y problemas más relevantes relacionados con la basura.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de analizar el entorno cercano y sus necesidades para poder plantear un problema.

  • Planteamiento del objetivo de la siguiente sesión: Buscar alternativas de solución a la problemática identificada.


Sesión 2: Investigación de alternativas de solución (50 minutos)


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión: Buscar alternativas de solución.


Desarrollo:



  • Organización en grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación sobre alternativas de solución al problema de la basura identificado en la sesión anterior. Los alumnos podrán investigar distintas estrategias y prác