Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La Problemática en la Escuela y el Uso de Podcasts como Herramienta de Concientización

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración total: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Introducción al problema: La Problemática en la Escuela y el Uso de Podcasts como Herramienta de Concientización.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la resolución de problemas.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Cómo podemos comunicar nuestras ideas de manera efectiva? ¿Cómo podemos representar técnicamente una situación o un problema?

Desarrollo:

• Exposición de casos de uso de lenguaje técnico en diferentes contextos (industria, tecnología, ciencia, etc.).


• Análisis de ejemplos de representación técnica (planos, diagramas, símbolos, etc.).


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y la representación.


• Actividad práctica: los estudiantes deberán proponer formas de representación y comunicación técnica para resolver la problemática en la escuela.


• Trabajo en equipos para desarrollar un esquema o diagrama que represente las ideas propuestas.

Cierre:

• Presentación y discusión de las propuestas de representación y comunicación técnica.


• Reflexión individual sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y la