Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Biología
Nivel: Secundaria 1º

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

PDA: Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema. Por ejemplo, mostrar imágenes de enfermedades infecciosas y preguntar qué saben sobre ellas y cómo se pueden prevenir.

  
  



• Plantear el problema del rezago escolar relacionado con la falta de conocimiento sobre las enfermedades infecciosas y su prevención. Explicar cómo este conocimiento puede ayudar a evitar ausencias por enfermedad y mejorar el rendimiento académico.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Características generales de las bacterias y los virus

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las bacterias y los virus. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  
  



• Presentar una breve explicación sobre las características generales de las bacterias y los virus, como su tamaño, estructura, forma de reproducción, etc.

  
  



• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen muestras de bacterias y virus al microscopio. Guiarlos en la observación y explicarles cómo identificar las características mencionadas anteriormente.

  
  

Sesión 2: Propagación de enfermedades infecciosas

• Promover una disc