Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los estudiantes sobre los conflictos que han experimentado en la escuela y la familia. Invitarlos a compartir sus experiencias.


• Presentación del concepto de "conflicto" y "alternativas de solución".


• Actividad de reflexión individual: los estudiantes deberán escribir en un papel un conflicto que hayan experimentado y al menos dos posibles alternativas de solución.


• Puesta en común: los estudiantes compartirán sus reflexiones en grupos pequeños y luego en plenaria.

Sesión 2:

• Presentación del concepto de "cultura de paz" y su importancia en la resolución de conflictos.


• Actividad de investigación: los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre la cultura de paz en su comunidad. Deberán identificar acciones que promuevan la paz y los valores.


• Exposición de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de distintas alternativas de solución a conflictos comunes en la escuela y la familia.


• Juego de roles: los estudiantes formarán parejas y representarán situaciones conflictivas. Deberán buscar alternativas de solución y representarlas ante el resto de la clase.


• Reflexión colectiva: se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus reflexiones sobre las alternativas de solución