Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Marco Leyva
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar una exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud, utilizando un guion ordenado, materiales de apoyo, un léxico formal y habilidades de comunicación efectiva, y respondiendo preguntas y comentarios de la audiencia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: El cuidado de la salud y su importancia.
- Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre qué aspectos de la salud les gustaría investigar y exponer.
- Organización de los grupos de trabajo y asignación de temas a investigar.
- Explicación de la importancia de utilizar diversas fuentes de información (gráficas, orales y escritas) para construir la exposición.
- Tarea: Investigar sobre el tema asignado y recopilar la información en diversas fuentes.
Sesión 2:
- Repaso de la tarea y revisión de la información recopilada por cada grupo.
- Elaboración de un guion para la exposición, ordenando la información de manera lógica y clara.
- Explicación de cómo preparar diversos materiales de apoyo (gráficas, imágenes, videos, etc.) para enriquecer la presentación.
- Tarea: Preparar los materiales de apoyo y seguir investigando sobre el tema asignado.
Sesión 3:
- Repaso de la tarea y revisión de los materiales de apoyo preparados por cada grupo.
- Enseñanza de técnicas de comunicación efectiva: uso de léxico formal, inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas para mantener o recuperar la atención de la audien