Cuidemos nuestra comunidad: impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado, atendiendo el problema del machismo.

Lara Gomez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Cuidemos nuestra comunidad: impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado, atendiendo el problema del machismo.


Objetivo general: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas, promoviendo acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer las actividades humanas que generan un impacto negativo en el entorno natural y en la salud de las personas.

  2. Identificar las actividades que tienen un impacto positivo en el entorno natural y en la salud de las personas.

  3. Reflexionar sobre el problema del machismo y su relación con las actividades humanas y el cuidado del entorno natural.

  4. Promover la participación activa y el respeto en la toma de decisiones y acciones para cuidar el entorno natural.

  5. Fomentar la igualdad de género y la inclusión en todas las actividades desarrolladas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su vida diaria y cómo impactan en la naturaleza.

  • Promover una reflexión sobre el cuidado del entorno natural y su importancia para la salud de las personas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar diferentes imágenes que representen actividades humanas y su impacto en la naturaleza.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con nombres de actividades (ejemplo: tirar basura, reciclar, plantar árboles, ahorrar agua, usar productos químicos, etc.).