Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad sobre el tema de la contaminación ambiental.

Plan de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad sobre el tema de la contaminación ambiental.

Nivel: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Formula y ajusta sus preguntas en función de la información que requiere.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la contaminación ambiental.


• Explicación de la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Introducción a la metodología del proyecto comunitario.


• Integración de grupos de trabajo.


• Asignación de roles (investigadores, reporteros, entrevistadores, etc.).


• Diseño de un cartel o lema para concientizar sobre la contaminación ambiental.

Sesión 2:

• Investigación en el aula sobre la contaminación ambiental (causas, consecuencias, soluciones).


• Elaboración de preguntas en grupos de trabajo para las entrevistas.


• Práctica de entrevistas en parejas.


• Retroalimentación y ajuste de preguntas.

Sesión 3:

• Salida a la comunidad para realizar las entrevistas a personas relacionadas con el tema de la contaminación ambiental (por ejemplo: vecinos, autoridades locales, expertos en medio ambiente).


• Registro de las respuestas en fichas o grabación de audio.


• Regreso al aula y compartición de las experiencias.

Sesión 4:

• Análisis y reflexión sobre las entrevistas.


• Discusión en grupos de trabajo sobre las respuestas obtenidas.


• Identificación de nuevas preguntas o dudas a partir de las respuestas.


• Diseño de un mapa conceptual sobre el tema de la contaminación ambiental.

Sesión 5:

• Presentación de los resultados obtenidos a la comunidad escolar.


• Exposición de los carteles o lemas diseñados en la primera sesión.


• Reflexión final sobre la importancia de