"Materiales, procesos técnicos y comunidad: trabajando juntos para un uso eficiente y sustentable"

Plan de clase

Título de la clase: "Materiales, procesos técnicos y comunidad: trabajando juntos para un uso eficiente y sustentable"

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre materiales y procesos técnicos.


2. Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.


3. Introducción al concepto de aprendizaje servicio: trabajar en comunidad para satisfacer necesidades reales.

Desarrollo:

1. Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


2. Ejemplos de transformación de materiales mediante procesos técnicos.


3. Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.


4. División de los alumnos en grupos y asignación de una necesidad o problema real en la comunidad relacionado con el uso de herramientas tecnológicas.

Cierre:

1. Puesta en común de los problemas identificados por cada grupo.


2. Discusión sobre posibles soluciones utilizando los materiales y procesos técnicos adecuados.


3. Definición de acciones concretas a realizar como parte del aprendizaje servicio.


4. Acuerdo sobre la distribución de tareas y responsabilidades entre los grupos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisión de los avances realizados por los grupos en la identificación del problema y las posibles soluciones.


2. Recordatorio de la importancia de la i