La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión de lectura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y el mundo.
   
   
   • Explicación del problema a atender y su importancia para la comprensión de lectura en inglés.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Lectura en inglés de un texto narrativo corto sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.
   
   
   • Realización de preguntas de comprensión de lectura en grupos pequeños.
   
   
   • Elaboración de organizadores gráficos para resumir la información del texto.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Lectura en inglés de una biografía de un hablante de una lengua exótica en el mundo.
   
   
   • Discusión en parejas sobre la información relevante de la lectura.
   
   
   • Creación de infografías en grupos para presentar la vida y características del hablante de la lengua exótica.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Presentación oral de las infografías creadas en la sesión anterior.
   
   
   • Retroalimentación y comentarios sobre las presentaciones.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la comprensión de lectura en inglés.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Conclusion