Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Materia: Tecnología
Grado: 1º de Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La importancia de conocer la estructura y funciones que tienen nuestras herramientas tecnológicas y para qué nos sirven de manera positiva.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Planeación:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.


• Planteamiento del problema a atender y su relevancia.


• Motivación: Pregunta a los alumnos sobre las herramientas tecnológicas que utilizan en su vida diaria y cómo las utilizan de manera positiva.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.


• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre los materiales de construcción utilizados en su comunidad y cómo se transforman para su uso en diferentes proyectos (viviendas, calles, etc.).


• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del tema de la sesión: Características tecnológicas de los materiales.


• Motivación: Realización de una