Introducción al tema
RUBI ALEJANDRA QUIÑONEZ
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo:
- Introducir el tema de los efectos de la aplicación de fuerzas en el movimiento y deformación de objetos.
- Despertar la curiosidad de los alumnos sobre el tema.
Desarrollo:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.
- Realización de una breve actividad de relajación y concentración.
- Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué sucede cuando empujamos o jalamos un objeto? Invitar a los alumnos a compartir sus ideas.
- Desarrollo (25 minutos)
- Mostrar a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales (madera, plástico, metal, etc.).
- Pedir a los alumnos que observen los objetos y los describan: forma, tamaño, color, textura, etc.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles formas en las que los objetos podrían deformarse al ser empujados, jalados, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.
- Promover preguntas reflexivas como: ¿Por qué algunos objetos se deforman más que otros? ¿Qué tipo de fuerza se necesita para deformar un objeto? ¿Existen objetos que no se deformen?
- Cierre (10 minutos)
- Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo los objetos se deforman al ser sometidos a diferentes fuerzas.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre cómo se deforman diferentes objetos de uso cotidiano.
Sesión 2: Experimentación con objetos (45 minutos)
Objetivo:
- Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
- Fomentar el trabajo en equipo y la observación detallada.
Desarroll