Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Tema de la clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

Grado: 1º de Secundaria

Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Comprensión de lectura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y activación del conocimiento previo.


2. Desarrollo: Implementación de actividades y estrategias para desarrollar el objetivo.


3. Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de los conceptos previos sobre medios de comunicación y mensajes que promueven una vida saludable.


• Presentación de una breve introducción sobre la importancia de estos mensajes en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lectura en grupos pequeños, donde los alumnos analicen diferentes mensajes en inglés relacionados con la promoción de una vida saludable.


• Discusión y análisis de los mensajes encontrados, identificando palabras y expresiones clave.


• Presentación de ejemplos de distintos medios de comunicación masiva que promuevan mensajes de vida saludable, como anuncios publicitarios, artículos de revistas, carteles, etc.


• Explicación de la importancia de la comprensión de lectura como habilidad necesaria para interpretar correctamente estos mensajes.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en los medios de comunicación masiva.


• Retroalimentación sobre la actividad de lectura realiza