Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: "La importancia de las familias en nuestra vida".


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias familiares y los aspectos que consideran importantes para una sana convivencia.


• Presentación del problema a abordar: La inclusión en las familias.


• Discusión en grupo sobre qué es la inclusión y por qué es importante en la convivencia familiar.


• Actividad práctica: Los alumnos diseñarán un cartel o folleto informativo sobre la importancia de la inclusión en las familias.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre distintas formas de inclusión en las familias.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre cómo podemos promover la inclusión en nuestras propias familias.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una lista de acciones concretas que pueden realizar para fomentar la inclusión en su entorno familiar.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán situaciones en las que se hayan sentido incluidos o excluidos en su familia y cómo esto ha afectado su sentido de pertenencia y autonomía.


• Discusión en grupo sobre los impactos de la inclusión y la exclusión en e