Introducción y exploración del tema

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo" para alumnos de Secundaria 1º en el área de Artes, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y teniendo en cuenta la problemática de comprensión de textos.

Objetivo (PDA): Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.

Sesión 1: Introducción y exploración del tema
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de rompehielos: "El hilo de la diversidad". Los alumnos formarán un círculo y se pasará un ovillo de lana mientras mencionan una manifestación artística que conozcan de México o del mundo.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán manifestaciones artísticas que conozcan y se anotarán en el pizarrón.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán grupos y seleccionarán una manifestación artística para investigar y presentar en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas.


• Tarea: los alumnos deberán investigar y preparar la presentación sobre la manifestación artística seleccionada.

Sesión 2: Presentación de manifestaciones artísticas
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Presentación del plan de la sesión.

Desarrollo:

• Los gr