Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Nombre de la actividad: ¡Construyendo nuestra comunidad!

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Disciplinas involucradas: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad

• Presentar el tema de la clase: Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las personas que conforman su comunidad (padres, vecinos, maestros, etc.).


• Leer un cuento o mostrar imágenes que representen la diversidad de personas en una comunidad.


• Realizar una actividad artística en la que los alumnos representen su comunidad a través de dibujos.


• En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán qué representa cada uno.


• Reflexionar en conjunto sobre las diferentes personas y contextos que conforman su comunidad.

Sesión 2: Conociendo a las personas de nuestra comunidad

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior sobre la diversidad de personas en la comunidad.


• Invitar a una persona representante de la comunidad (puede ser un padre, un vecino, un comerciante, etc.) a la clase para que los alumnos puedan conocer su experiencia y trabajo.


• Realizar una entrevista a la p