Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Profra. Alejandra Martínez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Nula comprensión lectora y uso incorrecto de las herramientas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se evaluará la participación activa de los alumnos durante las actividades prácticas y su capacidad para comprender las instrucciones y utilizar de manera adecuada las herramientas.



  2. Cuestionario de comprensión y aplicación: Se aplicará al final de la última sesión para evaluar el nivel de comprensión de los conceptos trabajados y la capacidad de aplicarlos en situaciones prácticas.




Planeación de sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Planteamiento del problema: Nula comprensión lectora y uso incorrecto de las herramientas.

  • Motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia y uso correcto de las herramientas en diferentes contextos culturales.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Lectura en grupos pequeños de textos cortos sobre d