El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender la dificultad de realizar pequeños escritos en el idioma inglés.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Desarrollo de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para repasar vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Por ejemplo, presentar imágenes o tarjetas con situaciones y pedir a los alumnos que identifiquen las necesidades, intereses o problemas que se pueden observar en ellas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el proyecto comunitario en el que trabajarán durante las siguientes semanas. Explicarles que el objetivo del proyecto es identificar y proponer soluciones a problemas de la comunidad utilizando el inglés como herramienta de comunicación.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico de la comunidad para investigar. Los problemas pueden estar relacionados con el medio ambiente, la educación, la salud, entre otros.


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros, artículos, videos, etc., tanto en inglés como en español, para que investiguen y recopilen información relevante sobre el problema asignado.


• Orientar a los alumnos