Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo el desarrollo sustentable a través del cuidado del medio ambiente en la comunidad"

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de hábitos y cultura para el cuidado del medio ambiente en la escuela, casa y comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos.


2. Diario de reflexión y acción.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.


2. Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre materiales, procesos técnicos y desarrollo sustentable.

Desarrollo:

1. Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y su impacto en el medio ambiente.


2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes materiales según su origen y capacidad de degradación.


3. Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y la importancia de utilizar materiales sustentables.

Cierre:

1. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.


2. Asignar tareas para la próxima sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre procesos técnicos sustentables.

Sesión 2:
Inicio:

1. Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de los procesos técnicos sustentables en el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

1. Presentación de diferentes procesos técnicos sustentables, como reci