Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en nuestra vida diaria y en los procesos técnicos.


• Presentación del problema: Aprovechamiento de la energía en la escuela.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas reales.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos aprovechar de manera eficiente la energía en nuestra escuela?

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Realización de una investigación previa sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Visita a diferentes espacios de la escuela para identificar cómo se está utilizando la energía y qué oportunidades de mejora existen.


• Registro de los hallazgos en un cuaderno de campo.


• Discusión grupal de las observaciones y generación de ideas para el aprovechamiento eficiente de la energía en la escuela.


• Elección de una propuesta de mejora y diseño de un mini proyecto para implementarla.

Sesión 2:

• Presentación de los mini proyectos por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre las implicaciones de cada propuesta en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisione