Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.
Bianca Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.
Objetivo PDA: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Contaminación ambiental.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de analizar los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad motivadora: mostrar imágenes de diferentes problemas ambientales relacionados con la contaminación y preguntar a los alumnos qué factores podrían estar involucrados en su origen.
Desarrollo:
- Exposición teórica: explicar los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como los sociales, económicos, culturales y naturales.
- Actividad en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un factor específico para analizar cómo influye en la contaminación ambiental. Cada grupo deberá investigar ejemplos concretos y presentarlos al resto de la clase.
Cierre:
- Puesta en común: cada grupo presentará sus conclusiones sobre el factor asignado y su relación con la contaminación ambiental.
- Reflexión: guiar una discusión en clase sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores en la definición de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior: recordar a los alumnos lo discutido en la sesión anterior sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la contaminación am