Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA): Indagar sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representar y explicar su distribución en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Repercusión en el ambiente y convivencia familiar en el desempeño de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos meteorológicos que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes y videos de olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales para despertar el interés de los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar una guía de investigación que incluya preguntas sobre los fenómenos meteorológicos mencionados.


• Los alumnos deberán investigar en internet, libros o cualquier otra fuente de información confiable sobre los fenómenos asignados a su equipo.


• Fomentar la investigación y el trabajo en equipo, animando a los alumnos a compartir hallazgos y discutir sus descubrimientos.


• Brindar apoyo y orientación a los equipos durante el proceso de investigación.

Fase de Cierre:

• Cada equipo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se realizará una lluvia de ideas para identificar patrones y distribuciones de los fenómenos meteorológicos mencionados.


• Reflexionar sobre las posibles consecuencias de estos fenómenos en el ambiente y la convivencia familiar.


• Plante