Fortaleciendo nuestra identidad a través de las manifestaciones artísticas

Plan de clase

Título: Fortaleciendo nuestra identidad a través de las manifestaciones artísticas

Grado: Secundaria 3°
Asignatura: Artes

Objetivo (PDA): Crea propuestas artísticas utilizando intencionalmente características de algunos estilos artísticos, a favor de la interculturalidad crítica, para fortalecer las identidades personal y colectiva.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema: Ausencia en la consolidación de hábitos como estudiantes, que repercuten en habilidades motrices.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y exploración de la identidad personal
Fases:

• Inicio: Presentación del proyecto y su importancia. Breve discusión sobre el concepto de identidad personal.


• Desarrollo: Realización de una actividad de reflexión personal, donde los alumnos escriban en una hoja su nombre y aspectos que los identifiquen. Luego, creación de un autorretrato utilizando técnicas artísticas de su elección.


• Cierre: Compartir los autorretratos en el aula y fomentar una reflexión grupal sobre la importancia de la identidad personal y cómo se puede expresar a través del arte.

Sesión 2:
Tema: Identidad colectiva y sentido de pertenencia
Fases:

• Inicio: Revisión de la sesión anterior y recapitulación sobre el concepto de identidad personal. Introducción al concepto de identidad colectiva y sentido de pertenencia.


• Desarrollo: Realización de una actividad grupal donde los alumnos creen un collage utilizando recortes de revistas y periódicos que representen aspectos de su comunidad y cultura.


• Cierre: Exposición de los collages en el aula y discusión sobre cómo la identidad colectiva y el sentido de pertenencia se pueden manifestar a