Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Clasificación de animales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la locomoción de animales y la relación con su entorno.


• Observación y análisis de videos cortos que muestren diferentes formas de locomoción animal.


• Organización de los alumnos en grupos para investigar y recopilar información sobre la locomoción de animales en diferentes entornos.


• Cierre de la sesión con la reflexión sobre lo aprendido y las preguntas que surgieron.

Sesión 2:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos imiten la locomoción de diferentes animales.


• Observación y análisis de imágenes de animales en diversos entornos para identificar las características que favorecen su locomoción.


• Cierre de la sesión con la reflexión sobre cómo la locomoción de los animales está relacionada con su lugar de vida.

Sesión 3:

• Repaso de lo visto en las sesiones anteriores.


• Introducción del problema de clasificación de animales.


• Presentación de diferentes imágenes de animales y discusión sobre cómo podrían clasificarse según su forma de locomoción.


• Realizac