Comprensión y producción de resúmenes
Jessica Armendáriz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 3º
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, alejándose de la tarea mecánica y fomentando la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los resúmenes y su importancia en la comprensión de textos.
- Inicio: Presentación de la temática a través de una pregunta inicial como: ¿Qué entendemos por resumen? ¿Para qué crees que nos sirve hacer un resumen de un texto?
- Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre el concepto de resumen, sus características y su utilidad.
- Proyectar ejemplos de textos largos y solicitar a los alumnos que realicen un resumen en forma oral o escrita.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los resúmenes para comprender mejor los textos.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar las funciones y características de los resúmenes.
- Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los resúmenes.
- Desarrollo:
- Realizar una actividad en grupo donde se les entregue a los alumnos diferentes textos y se les pida que identifiquen las ideas principales para realizar un resumen.
- Comentar y discutir en grupo las diferentes estrategias utilizadas para identificar las ideas principales.
- Cierre: Reflexionar sobre las funciones y características de un buen resumen.
Sesión 3:
Objetivo: Aplicar las estrategias