Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Identificar y comprender las características de las ecuaciones lineales y cuadráticas.
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Realizar una actividad de motivación en la que los alumnos trabajen en parejas y discutan sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen ecuaciones.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus ideas sobre qué es una ecuación y para qué se utiliza.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos la definición de las ecuaciones lineales y cuadráticas, así como sus características principales.


• Explicar los pasos para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y por la fórmula general.


• Realizar ejemplos paso a paso de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando ambos métodos.


• Proporcionar a los alumnos ejercicios para practicar la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y por la fórmula general.


• Brindar apoyo y asesoramiento individualizado a los alumnos durante la realización de los ejercicios.

Fase de cierre:

• Realizar una breve recapitulación de los conceptos vistos en la sesión.


• Pedir a los alumnos que compartan sus dudas o dificultades al resolver las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Asignar como tarea la resolución de ejercicios adicionales de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y por la fórmula general.

Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones lineales por factorización
Objetivo: Resolver ecuaciones lineales por el método de la factorización.
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión an