Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Angelica Tellez
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Curso: Secundaria 2º
Asignatura: Formación cívica y ética


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema: Convivencia sana y pacífica


Sesión 1:


Fase de inicio:



  1. Presentación del problema: Se proyectará una imagen o video relacionado con la convivencia sana y pacífica y se les preguntará a los alumnos qué opinan sobre la situación presentada.

  2. Planteamiento del problema: Se les explicará a los alumnos que el problema a trabajar es cómo lograr una convivencia sana y pacífica en su entorno, y se les invitará a reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de paz en su comunidad.


Fase de desarrollo:



  1. Investigación: Los alumnos, divididos en grupos, realizarán una investigación sobre acciones concretas de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que hayan promovido actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz. Podrán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas.

  2. Análisis y reflexión: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para analizar las acciones encontradas y su impacto en la sociedad. Se enfatizará en la importancia de promover la paz desde diferentes ámbitos.


Fase de cierre:



  1. Síntesis: Se realizará una síntesis de los puntos tratados durante la sesión, resaltando las acciones destacadas en la promoción de una cultura de paz.

  2. Tarea: