Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Lorena Ayuso
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Como presentador o presentadora, el alumno elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, y preguntas. Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al cuidado de la salud y la importancia de la alimentación saludable.



  • Inicio (5 minutos)



    • Saludo y motivación: Se les hablará a los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo la alimentación saludable juega un papel fundamental en ello. Se les preguntará si saben qué es una exposición y qué saben sobre el tema.



  • Desarrollo (35 minutos)



    • Presentación de conceptos clave: Se explicarán conceptos como alimentación saludable, nutrientes, grupos de alimentos, etc.

    • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la importancia de una alimentación saludable y recopilarán información en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para elaborar un guion.



  • Cierre (5 minutos)



    • Preguntas y comentarios: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus dudas, comentarios o curiosidades sobre el tema y la actividad realizada.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Elaboración del guion y búsqueda de materia