Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Argumentar la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema general y el problema a resolver.


• Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre el sistema inmunológico y cómo se puede cuidar.


• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación en internet o utilizando libros sobre el sistema inmunológico, cómo está compuesto y su importancia para la salud.


• Plenaria: Compartir los hallazgos de la investigación y discutir en grupo.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad experimental: Realizar una actividad práctica donde los alumnos simularán un sistema inmunológico atacando a un virus. Utilizarán materiales como globos y bolitas de papel para representar los diferentes componentes del sistema inmunológico.


• Reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno las conclusiones que obtuvieron de la actividad experimental y su importancia para la salud.

Sesión 3:

• Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investiga