Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

OSCAR CARDONA
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: COCER EL TAMAÑO, FORMA, UBICACION Y FUNCION DEL SISTEMA DIGESTIVO.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se mostrará a los estudiantes imágenes y videos que representen el sistema digestivo y se les pedirá que compartan lo que ya saben acerca de él.

  • Indagación: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionarán materiales como libros y computadoras para que investiguen sobre la estructura y funciones del sistema digestivo. Se les pedirá que anoten sus hallazgos en una hoja de trabajo.


Sesión 2:



  • Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se enfatizará en la importancia del sistema digestivo para la salud y se fomentará la participación activa de los estudiantes.

  • Representación de la ruta de los alimentos: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que representarán la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos utilizando materiales como plastilina, papel y cartulina.


Sesión 3:



  • Relación con el sistema circulatorio: Se explicará a los e