El amor, la amistad, las familias y las relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Planeación de clase: El amor, la amistad, las familias y las relaciones entre las personas en la historia

Objetivo PDA: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La evolución de los sentimientos en la historia.

Enfoque de inclusión y de igualdad de género.

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las concepciones actuales de amor, amistad y familia y cómo pueden haber cambiado en el tiempo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de una serie de imágenes o textos que representen distintas épocas y contextos sociales relacionados con el tema.


• Los grupos deben analizar las imágenes o textos y responder preguntas como: ¿Cómo crees que eran las relaciones interpersonales en ese contexto? ¿Cómo crees que eran las concepciones de amor, amistad y familia en ese tiempo?


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las diferentes concepciones descubiertas.


• Planteamiento de nuevas preguntas sobre cómo podrían haber cambiado las concepciones de amor, amistad y familia en la actualidad y en el futuro.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la evolución de las concepciones de amor, amistad y familia en una época y contexto específico.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Recordar los conceptos y conclusiones analizadas en