Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema a atender: Los alumnos de sexto grado les hace falta pulir su compañerismo, autoestima y valor.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la situación actual (45 minutos)

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Dinámica de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos pequeños los problemas y conflictos que han identificado en su comunidad.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y se hará una lista de los problemas y conflictos más recurrentes.

Sesión 2: Análisis de los problemas y conflictos identificados (45 minutos)

• Repaso de la lista de problemas y conflictos identificados.


• Dinámica de debate: Los alumnos discutirán en grupos sobre las posibles causas de estos problemas y conflictos, así como sus consecuencias.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una lista de las causas y consecuencias más relevantes.

Sesión 3: Búsqueda de alternativas de solución (45 minutos)

• Introducción al concepto de alternativas de solución viables.


• Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos en grupos generarán ideas de posibles soluciones para cada uno de los problemas y conflictos identificados.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se hará una lista de las alternativas más prometedor