Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Realizar murales para combatir el bullying escolar entre nuestros alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicación del problema a atender: el bullying escolar y su impacto en la comunidad educativa.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción a los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Identificación de los elementos presentes en un sistema técnico y su relación con el entorno.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar elementos en diferentes sistemas técnicos.

Sesión 2:

• Análisis de la relación entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Reflexión sobre cómo los sistemas técnicos pueden influir en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Debate en grupos sobre ejemplos de sistemas técnicos y su impacto en el entorno.

Sesión 3:

• Presentación del problema del bullying escolar.


• Discusión sobre cómo los sistemas técnicos pueden contribuir a combatir el bullying escolar.


• Brainstorming en grupos sobre posibles soluciones utilizando sistemas técnicos.

Sesión 4