El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Nivel educativo: Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de lograr un estilo de vida saludable mediante una buena explicación de un cuerpo sano, una dieta balanceada y actividad física.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos antes y después de las sesiones.


2. Presentación oral sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y el derecho a la salud integral.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de salud y drogas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover un estilo de vida saludable y prevenir el consumo de drogas?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los efectos de las drogas en el organismo y los beneficios de llevar un estilo de vida saludable.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá reunir la información obtenida y presentarla de manera visual (infografía, cartel, etc.).


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y cómo afecta a la salud integral.

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