Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Nataly ML
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Objetivo (PDA): Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas que consume en la escuela y en su casa en naturales, procesados y ultraprocesados e infiere sus implicaciones en la salud.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los niños consumen en la escuela y en casa.
- Explicar la diferencia entre alimentos naturales, procesados y ultraprocesados.
- Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen.
- Discutir y reflexionar sobre las implicaciones de consumir alimentos procesados y ultraprocesados en la salud.
Sesión 2: Alimentos saludables
- Realizar una investigación en grupos pequeños sobre alimentos saludables.
- Cada grupo investigará sobre un alimento en específico y buscará información sobre sus beneficios para la salud.
- Los grupos presentarán sus hallazgos a la clase y se llevará a cabo una discusión sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.
Sesión 3: Agua simple potable
- Introducir el tema del consumo de agua simple potable y sus beneficios.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre cómo se purifica el agua y cómo pueden obtener agua simple potable en su escuela y en casa.
- Realizar una lluvia de ideas sobre otras formas de obtener a