Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema de Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Concientizar en evitar el acoso escolar en cualquier medio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a trabajar en la elaboración de un relato en inglés sobre un acontecimiento histórico comunitario. Además, vamos a relacionarlo con nuestro problema interdisciplinario, el acoso escolar, para generar conciencia y promover una vida saludable en nuestra comunidad escolar".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre acontecimientos históricos comunitarios relevantes en su entorno.


• Introducir el vocabulario y las estructuras necesarias para narrar un relato en inglés, como los tiempos verbales pasados y las expresiones de secuencia.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un acontecimiento histórico comunitario.


• Cada grupo investigará y recopilará información sobre el acontecimiento asignado, incluyendo fechas, personas involucradas, impacto en la comunidad, etc.


• Los estudiantes utilizarán esa información para elaborar un relato en inglés sobre el acontecimiento.


• Fomentar la utilización de recursos visuales y auditivos en la presentación del relato, como imágenes, videos o grabaciones.

Cierre:

• Cada grupo presentar