Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estudio de los números

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: localización de números decimales en la recta numérica.

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: aprender a expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones.


• Indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los números y sucesión numérica.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben acerca de los números hasta billones.

Actividad 2: Aprendizaje por indagación (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes números naturales escritos hasta billones.


• Pedir a los grupos que, de manera colaborativa, encuentren la manera de expresar oralmente la sucesión numérica desde el número que les ha sido asignado hasta el billón.


• Proporcionar a los grupos materiales como lápices, hojas de papel y reglas para ayudarles en su proceso de indagación.


• Circula por los grupos para guiar y apoyar a los alumnos en su aprendizaje, proporcionando retroalimentación y aclarando dudas.

Actividad 3: Puesta en común (5 minutos)

• Pedir a los grupos que compartan con el resto de la clase cómo han logrado expresar la sucesión numérica hasta billones desde el número asignado.


• Realizar una puesta en común en la que se comenten los diferentes enfoques y estrategias utilizados por los grupos.

Sesión 2 (45 minutos)

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