Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Visualización de un proyecto de vida y estrategias para superar retos

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problemática interdisciplinar a atender: Evitar las adicciones que impacten en el aprovechamiento escolar

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad de motivación: Presentación de un video testimonial de una persona que superó retos en su vida y logró cumplir sus sueños.


• Dinámica de grupo: Los alumnos compartirán en parejas sus metas y sueños a largo plazo.

Desarrollo:

• Reflexión en grupo sobre los posibles retos a enfrentar para alcanzar las metas y sueños planteados.


• El docente explicará el concepto de proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y colectivo.


• Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles acciones a realizar para enfrentar los retos identificados.

Cierre:

• Los alumnos compartirán en grupo las ideas principales surgidas durante la lluvia de ideas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de proyectos de vida exitosos y analizar las estrategias utilizadas para superar retos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Dinámica de grupo: Los alumnos compartirán los ejemplos de proyectos de vida exitosos investigados y analizarán las estrategias utilizadas para superar retos.

Desarro