Introducción a las fracciones y decimales

Fernando Torres
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las fracciones y decimales (15 minutos)



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la unidad y su importancia en la vida diaria.

  • Actividad de motivación: Mostrar diferentes ejemplos de situaciones en las que se utilizan fracciones y decimales, como porcentaje de descuento en tiendas, mediciones de longitud, entre otros.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las fracciones y decimales.


Sesión 2: Conversión de fracciones a decimales (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Presentar a los estudiantes una serie de fracciones simples y pedirles que las conviertan a decimales. Fomentar el uso de diversas estrategias, como la división o la multiplicación por potencias de 10.

  • Trabajo en parejas: Resolver ejercicios similares en grupos pequeños, fomentando la colaboración y discusión entre los estudiantes.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.


Sesión 3: Conversión de decimales a fracciones (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Presentar a los alumnos una serie de números decimales y pedirles que los conviertan a fracciones. Fomentar el uso de diversas estrategias, como la identificación de patrones o la multiplicación por una potencia de 10 adecuada.

  • Trabajo en parejas: Resolver ejercicios similares en grupos pequeños, fomentando la colaboración y discusión entre los estudiantes.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.


Sesión 4: Aplicación de fracciones y decimales en situaciones reales (45 minutos)



  • Actividad práctica: Presentar a los alumnos situaciones reales en las que se utilizan fracciones y