Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Karla Rodríguez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Nivel educativo: Secundaria 2º.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a abordar: ANALIZA LOS DERECHOS HUMANOS EN MEXICO Y EL MUNDO Y PROPONE ACCIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE LOS MISMOS EN SU COMUNIDAD.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de los derechos humanos (50 minutos)
Inicio:
- Presentar y contextualizar el tema de los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Motivar la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana y su relación con la dignidad humana.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos, preguntando a los alumnos qué saben al respecto.
- Proporcionar información sobre los derechos humanos y su historia, utilizando materiales audiovisuales y textos.
- Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre casos concretos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre las causas y consecuencias de las violaciones a los derechos humanos.
Cierre:
- Realizar una síntesis de lo trabajado en la sesión y destacar la importancia de