El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Experimentar con la ciencia

• Escribir instrucciones para realizar un experimento simple


• Editar manuales de instrucciones para realizar un experimento

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Hacer una lluvia de ideas sobre los problemas existentes en la comunidad y cómo podrían solucionarse.


• Introducir el proyecto comunitario y explicar que los alumnos organizarán una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema de la comunidad.


• Los equipos investigarán sobre el problema asignado y buscarán posibles soluciones.


• Los alumnos deberán expresar las necesidades, intereses y problemas de la comunidad utilizando el inglés como lengua de comunicación.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus investigaciones y soluciones propuestas en inglés.


• Realizar una retroalimentación grupal sobre las presentaciones.


• Dar las indicaciones para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema de la clase anterior: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo:

• Cada equipo realizará un experimento cie