La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: EVITAR LAS ADICCIONES QUE IMPACTEN EL APROVECHAMIENTO ESCOLAR.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una pregunta inicial: ¿Qué información nos proporciona la Tabla periódica sobre los elementos químicos?


• Realización de una lluvia de ideas donde los estudiantes expresarán sus conocimientos previos sobre la Tabla periódica y las propiedades de los elementos.


• Reflexión sobre cómo las adicciones pueden afectar el rendimiento académico y la importancia de mantener una vida saludable.

Desarrollo: (30 minutos)

• División de la clase en grupos pequeños para realizar una investigación sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.


• Los alumnos utilizarán recursos como libros de texto, internet y materiales de laboratorio, si es posible.


• Los estudiantes deberán formular preguntas de investigación y diseñar experimentos simples para recolectar datos que les permitan responder a sus preguntas.


• El maestro actuará como guía, proporcionando apoyo y orientación a los grupos.

Cierre: (10 minutos)

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