Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Problema - Faltas por fiestas patronales

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos): Presentar el tema a los alumnos explicando que trabajarán con figuras geométricas y sus características utilizando el tangram y geoplano. Además, introducir el problema de las faltas por fiestas patronales y cómo afecta a la comunidad escolar.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer qué saben sobre las figuras geométricas.
   
   
   • Mostrar diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen y describan sus características.
   
   
   • Introducir el tangram y geoplano como herramientas para construir figuras geométricas.
   
   
   • Proporcionar a los alumnos tangrams y geoplanos y pedirles que construyan diferentes figuras geométricas utilizando ambas herramientas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus creaciones y expliquen cómo utilizaron el tangram y geoplano para construirlas.
   
   
   • Reflexionar sobre cómo las figuras geométricas están presentes en nuestro entorno y su importancia en diferentes áreas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos el tema trabajado en la sesión anterior y el problema de las faltas por fiestas patronales.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que invest