La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Bajo nivel de inglés

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.


• Planteamiento del problema: bajo nivel de inglés y su importancia en un mundo globalizado.

Desarrollo:

• Proyecto: Investigación de una lengua indígena de México y su relación con la cultura.


• Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará una lengua indígena distinta.


• Los alumnos deberán recopilar información sobre la lengua, su origen, características lingüísticas y su relación con la cultura.


• Los alumnos utilizarán diferentes tipos de texto y medios de comunicación para recopilar la información.

Cierre:

• Exposición de los resultados de la investigación por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y preservar la diversidad lingüística y cultural en México y en el mundo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los resultados de la investigación.


• Presentación del objetivo de la sesión: utilizar medios de comunicación para expresar prácticas culturales y lingüísticas diversas.

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