Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Tema: Reconocimiento de ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización en la familia y comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al sentido de comunidad

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con la importancia de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre cómo se sienten parte de una comunidad.


• Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir una carta a un familiar o amigo explicando qué significa para ellos pertenecer a una comunidad.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2: Conociendo nuestra comunidad

• Introducción a la importancia de conocer nuestra comunidad.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre la historia, tradiciones y personas destacadas de su comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral, cartel o presentación multimedia.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3: Necesidades humanas en la comunidad

• Explicación de las necesidades humanas básicas (alimentación, vivienda, salud, educación, etc.).


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar las necesidades que existen en su comunidad y cómo se satisfacen.


• Trabajo en