Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Comprensión lectora y redacción de textos escritos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos.


• Actividad de sensibilización:
  
  
  • Mostrar a los alumnos diferentes cuentos y fomentar su interés por la lectura.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los cuentos y su importancia.
  
  
  
  


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con la comprensión lectora y redacción de textos escritos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un cuento tradicional de su cultura.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la tarea: cada alumno comparte información sobre un cuento tradicional de su cultura.


• Actividad de análisis de cuentos: seleccionar un cuento tradicional y analizar su estructura, personajes, ambiente, etc.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura y cómo los cuentos pueden transmitir valores y enseñanzas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir un cuento corto basado en un valor o enseñanza.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de la tarea: cada alumno comparte su cuento corto con el resto de la clase.


• Actividad de revisión y corrección de los cuentos: los alumnos se dividen en parejas y se ayudan mutuamente a revisar y corregir sus cuentos.


• Reflexionar sobre la importancia de la revisión y corrección en el proceso de escritura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: mejorar y corregir