Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3°

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Imaginar y proponer con sus pares nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Mal uso de aparatos tecnológicos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


• Conversación inicial: ¿Qué objetos y artefactos tecnológicos utilizamos en nuestra vida diaria?


• Actividad: Observar diferentes objetos y artefactos tecnológicos y nombrar sus usos habituales.


• Reflexión: ¿Cómo creen que podríamos usar estos objetos de manera diferente y sustentable?

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles formas de utilizar los objetos y artefactos tecnológicos de manera sustentable.


• Reflexión: ¿Qué beneficios tendría para nuestra comunidad utilizar los objetos de esta manera?

Sesión 3:

• Presentación del problema a atender: Mal uso de aparatos tecnológicos.


• Actividad: Realizar una investigación en equipos sobre los diferentes problemas que puede ocasionar el mal uso de los aparatos tecnológicos.


• Reflexión: ¿Qué podemos hacer para evitar estos problemas en nuestra comunidad?

Sesión 4:

• Recapitulación de la investigación realizada.


• Actividad: Elaborar en equipos una propuesta de campaña de concienti