Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Crispina Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Grado: 6° de Primaria


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

  • Explicación del objetivo de la clase: Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué es un poema.

  • Introducción a la lectura: Leer en voz alta un cuento corto y un poema, resaltando las características de cada uno.

  • Realizar una actividad de análisis de los textos leídos: Identificar las partes de un cuento y las características de un poema.


Sesión 2:



  • Selección de cuentos y poemas: Los alumnos junto con el docente seleccionarán una lista de cuentos y poemas para incluir en la antología.

  • Introducción al proceso de elaboración de la antología: Explicar cómo se organizará la antología, qué elementos deberá incluir y la importancia de cada uno.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una lista de los cuentos y poemas seleccionados y realizarán una lluvia de ideas sobre el título de la antología.

  • Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para llevar a cabo diferentes tareas de la elaboración de la antol