Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Dificultad de expresión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación grupal para conocer los intereses y habilidades de los alumnos relacionados con la expresión oral y dramática.


• Explicación de la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos y análisis de textos dramáticos que utilizan estos elementos y recursos.


• Ejercicio práctico: los alumnos deberán identificar y resaltar los elementos y recursos estéticos en un texto dramático proporcionado por el maestro.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar y traer un texto dramático que utilice elementos y recursos estéticos.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de revisión de los textos dramáticos traídos por los alumnos, compartiendo los elementos y recursos estéticos identificados.

Desarrollo:

• Discusión sobre las dificultades de expresión que han identificado los alumnos.


• Explicación de la importancia de escenificar situacione